CAJ | 학술논문

忽视美育的教育是不健全的教育，忽视美育的语文教学是不健全的教学。语文课堂是学生生命诗意栖居的阵地。教师可以利用披文入情、知人论世等鉴赏方法切入文本，引导学生树立正确的价值评判，启迪其深层审美体验。阅读文化经典也是语文美育的另一条有效途径。它激励学生超越个体生命的有限存在和有限意义，去追求一种更有意义、更有价值和更有情趣的人生，从而提升自己的人生境界。
홀시미육적교육시불건전적교육，홀시미육적어문교학시불건전적교학。어문과당시학생생명시의서거적진지。교사가이이용피문입정、지인론세등감상방법절입문본，인도학생수립정학적개치평판，계적기심층심미체험。열독문화경전야시어문미육적령일조유효도경。타격려학생초월개체생명적유한존재화유한의의，거추구일충경유의의、경유개치화경유정취적인생，종이제승자기적인생경계。