贺州学院学报
賀州學院學報
하주학원학보
JOURNAL OF HEZHOU UNIVERSITY
2014年
2期
18-22
,共5页
被动句%主语%语义角色%影响性
被動句%主語%語義角色%影響性
피동구%주어%어의각색%영향성
被动句主语的语义角色很丰富,既包括受事,也包括与事、结果等,还包括句中主语不是动词论元的参与者及主语为零的情况.受事充当被动句主语是被动句的典型,与事等其他语义角色充当主语及零主语的情况要受到更多的限制.被动句主语既可以是谓语动词的直接受影响者,也可以是间接受影响者,甚至可以不是谓语动词的受影响者.在被动句中,“被”字句可以蕴含弱影响,“叫”、“让”、”给”字句必须蕴含强影响.
被動句主語的語義角色很豐富,既包括受事,也包括與事、結果等,還包括句中主語不是動詞論元的參與者及主語為零的情況.受事充噹被動句主語是被動句的典型,與事等其他語義角色充噹主語及零主語的情況要受到更多的限製.被動句主語既可以是謂語動詞的直接受影響者,也可以是間接受影響者,甚至可以不是謂語動詞的受影響者.在被動句中,“被”字句可以蘊含弱影響,“叫”、“讓”、”給”字句必鬚蘊含彊影響.
피동구주어적어의각색흔봉부,기포괄수사,야포괄여사、결과등,환포괄구중주어불시동사론원적삼여자급주어위령적정황.수사충당피동구주어시피동구적전형,여사등기타어의각색충당주어급령주어적정황요수도경다적한제.피동구주어기가이시위어동사적직접수영향자,야가이시간접수영향자,심지가이불시위어동사적수영향자.재피동구중,“피”자구가이온함약영향,“규”、“양”、”급”자구필수온함강영향.
