基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2014年
6期
425-427
,共3页
张娟%李莉%刘铭%杨建一
張娟%李莉%劉銘%楊建一
장연%리리%류명%양건일
医学遗传学%教学改革%PBL教学
醫學遺傳學%教學改革%PBL教學
의학유전학%교학개혁%PBL교학
为适应现代教育理念,结合医学遗传学学科特点,对七年制医学生医学遗传学教学改革进行了初步探讨.教学中,采用传统讲授与PBL教学相结合的教学模式,提高了学生的学习兴趣,由原来的“学会”转变为“会学”的学习状态,极大的调动了学生自主学习的积极性和主动性,培养了学生分析判断的能力和综合素质.
為適應現代教育理唸,結閤醫學遺傳學學科特點,對七年製醫學生醫學遺傳學教學改革進行瞭初步探討.教學中,採用傳統講授與PBL教學相結閤的教學模式,提高瞭學生的學習興趣,由原來的“學會”轉變為“會學”的學習狀態,極大的調動瞭學生自主學習的積極性和主動性,培養瞭學生分析判斷的能力和綜閤素質.
위괄응현대교육이념,결합의학유전학학과특점,대칠년제의학생의학유전학교학개혁진행료초보탐토.교학중,채용전통강수여PBL교학상결합적교학모식,제고료학생적학습흥취,유원래적“학회”전변위“회학”적학습상태,겁대적조동료학생자주학습적적겁성화주동성,배양료학생분석판단적능력화종합소질.