2015년 乌鲁木齐-杭州两地小学教师培训及其教材的调查报告 烏魯木齊-杭州兩地小學教師培訓及其教材的調查報告 오로목제-항주량지소학교사배훈급기교재적조사보고

2015년 临床与检验沟通的重要性 臨床與檢驗溝通的重要性 림상여검험구통적중요성

2014년 腹腔镜下次全子宫切除术80例临床分析 腹腔鏡下次全子宮切除術80例臨床分析 복강경하차전자궁절제술80례림상분석

2014년 论在现代教学中怎样营造充满人文气息的课堂气氛 論在現代教學中怎樣營造充滿人文氣息的課堂氣氛 론재현대교학중즘양영조충만인문기식적과당기분

2014년 从课程视角探析语文的综合性 從課程視角探析語文的綜閤性 종과정시각탐석어문적종합성

2014년 课堂教学多重对话的合力机制--“历史合力论”的课程论意义 課堂教學多重對話的閤力機製--“歷史閤力論”的課程論意義 과당교학다중대화적합력궤제--“역사합력론”적과정론의의

2012년 小学语文教学中的内容设计——从有效解读教材到科学处理教材 小學語文教學中的內容設計——從有效解讀教材到科學處理教材 소학어문교학중적내용설계——종유효해독교재도과학처리교재

2012년 体验性学习在语文教学中的运用 體驗性學習在語文教學中的運用 체험성학습재어문교학중적운용

2012년 主体间性思想内涵二维解析 主體間性思想內涵二維解析 주체간성사상내함이유해석

2012년 小学语文教学设计的基本原则 小學語文教學設計的基本原則 소학어문교학설계적기본원칙