音乐创作
音樂創作
음악창작
MUSICAL WORKS
2014年
8期
186-188
,共3页
中小学%音乐教育%创造力培养
中小學%音樂教育%創造力培養
중소학%음악교육%창조력배양
音乐作为一种非语言、非概念的艺术,有利于培养学生的思维能力,发展他们的想象力与创造力,促进学生观察问题、思考问题与解决问题的能力,从而全面提升学生智力因素与非智力因素的双向发展.培养学生创作力的具体过程可以贯穿在音乐创作、音乐表演与音乐鉴赏的主体教学活动之中.
音樂作為一種非語言、非概唸的藝術,有利于培養學生的思維能力,髮展他們的想象力與創造力,促進學生觀察問題、思攷問題與解決問題的能力,從而全麵提升學生智力因素與非智力因素的雙嚮髮展.培養學生創作力的具體過程可以貫穿在音樂創作、音樂錶縯與音樂鑒賞的主體教學活動之中.
음악작위일충비어언、비개념적예술,유리우배양학생적사유능력,발전타문적상상력여창조력,촉진학생관찰문제、사고문제여해결문제적능력,종이전면제승학생지력인소여비지력인소적쌍향발전.배양학생창작력적구체과정가이관천재음악창작、음악표연여음악감상적주체교학활동지중.
