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과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
12期
53
,共1页
和谐%主导%关系%建构
和諧%主導%關繫%建構
화해%주도%관계%건구
孔子曰:“亲其师,方可信其道.”良好的师生关系利于提高学习成效,特别是在社会和谐发展的前提下,教师与学生的和谐,不仅是创设和谐校园的基础和前提,更是教育教学改革的主要内容.创设和谐的师生关系取决于师生双方的共同努力,教师起主导作用.它依赖于教师自身观念的更新、素质水平的不断提高以及人格的不断健全和完善.
孔子曰:“親其師,方可信其道.”良好的師生關繫利于提高學習成效,特彆是在社會和諧髮展的前提下,教師與學生的和諧,不僅是創設和諧校園的基礎和前提,更是教育教學改革的主要內容.創設和諧的師生關繫取決于師生雙方的共同努力,教師起主導作用.它依賴于教師自身觀唸的更新、素質水平的不斷提高以及人格的不斷健全和完善.
공자왈:“친기사,방가신기도.”량호적사생관계리우제고학습성효,특별시재사회화해발전적전제하,교사여학생적화해,불부시창설화해교완적기출화전제,경시교육교학개혁적주요내용.창설화해적사생관계취결우사생쌍방적공동노력,교사기주도작용.타의뢰우교사자신관념적경신、소질수평적불단제고이급인격적불단건전화완선.