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2014年
15期
180
,共1页
高中%化学教育%新课程%教学问题%解决对策
高中%化學教育%新課程%教學問題%解決對策
고중%화학교육%신과정%교학문제%해결대책
化学是一门基础的自然学科,对于高中阶段来说,学习化学的知识隶属初步知识阶段,在高中化学新课程教育教学阶段,由于受到一些传统因素的制约,教育过程中存在一些亟待解决的问题.然而,介于化学又是一门以实验教学为主的自然科学,实验教学中所存在的问题也需要探讨分析解决.本文就新课程教学中存在的一些突出性问题进行分析阐释,并提出相应的解决对策,以期对高中化学教育有所帮助.
化學是一門基礎的自然學科,對于高中階段來說,學習化學的知識隸屬初步知識階段,在高中化學新課程教育教學階段,由于受到一些傳統因素的製約,教育過程中存在一些亟待解決的問題.然而,介于化學又是一門以實驗教學為主的自然科學,實驗教學中所存在的問題也需要探討分析解決.本文就新課程教學中存在的一些突齣性問題進行分析闡釋,併提齣相應的解決對策,以期對高中化學教育有所幫助.
화학시일문기출적자연학과,대우고중계단래설,학습화학적지식대속초보지식계단,재고중화학신과정교육교학계단,유우수도일사전통인소적제약,교육과정중존재일사극대해결적문제.연이,개우화학우시일문이실험교학위주적자연과학,실험교학중소존재적문제야수요탐토분석해결.본문취신과정교학중존재적일사돌출성문제진행분석천석,병제출상응적해결대책,이기대고중화학교육유소방조.