深圳大学学报（人文社会科学版）
深圳大學學報（人文社會科學版）
심수대학학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF SHENZHEN UNIVERSITY (HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)
2014年
4期
22-25
,共4页
公民教育%生态文明%和谐%正义
公民教育%生態文明%和諧%正義
공민교육%생태문명%화해%정의
从西方的柏拉图和亚里士多德到东方的孔子,其教育的目的是培养和谐公正的社会所必需的智慧和美德.然而,进入现代社会以来,教育却是以治理和控制自然的启蒙理念为特征,伴随着资本主义自由市场的崛起,教育注重的是如何大规模地开发自然资源,以满足不断增长的消费欲望.这样的教育使公民远离和谐正义的理想,转到竞争和争夺政治权力.因此,当今教育迫切需要为生态文明服务的公民教育,将学生培养成负责任的公民,使其成为下一代社会领导人.实现这种目的的可能路径是,对博雅教育进行反思与改革,注入古代教育的智慧,将其定位为为生态文明服务的公民教育.
從西方的柏拉圖和亞裏士多德到東方的孔子,其教育的目的是培養和諧公正的社會所必需的智慧和美德.然而,進入現代社會以來,教育卻是以治理和控製自然的啟矇理唸為特徵,伴隨著資本主義自由市場的崛起,教育註重的是如何大規模地開髮自然資源,以滿足不斷增長的消費欲望.這樣的教育使公民遠離和諧正義的理想,轉到競爭和爭奪政治權力.因此,噹今教育迫切需要為生態文明服務的公民教育,將學生培養成負責任的公民,使其成為下一代社會領導人.實現這種目的的可能路徑是,對博雅教育進行反思與改革,註入古代教育的智慧,將其定位為為生態文明服務的公民教育.
종서방적백랍도화아리사다덕도동방적공자,기교육적목적시배양화해공정적사회소필수적지혜화미덕.연이,진입현대사회이래,교육각시이치리화공제자연적계몽이념위특정,반수착자본주의자유시장적굴기,교육주중적시여하대규모지개발자연자원,이만족불단증장적소비욕망.저양적교육사공민원리화해정의적이상,전도경쟁화쟁탈정치권력.인차,당금교육박절수요위생태문명복무적공민교육,장학생배양성부책임적공민,사기성위하일대사회령도인.실현저충목적적가능로경시,대박아교육진행반사여개혁,주입고대교육적지혜,장기정위위위생태문명복무적공민교육.
