教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2014年
6期
34-37
,共4页
非物质文化遗产%初中信息技术%三维目标%网站制作
非物質文化遺產%初中信息技術%三維目標%網站製作
비물질문화유산%초중신식기술%삼유목표%망참제작
本文结合斗门当地的文化生活,尝试从当地的非物质文化遗产项目方面入手,作为教学中的例子资源,这样既有教学的知识性,也可以通过教学的过程与方法实现三维目标中的情感态度与价值观的深化,让学生对家乡多一份了解,增强对家乡的热爱之情.
本文結閤鬥門噹地的文化生活,嘗試從噹地的非物質文化遺產項目方麵入手,作為教學中的例子資源,這樣既有教學的知識性,也可以通過教學的過程與方法實現三維目標中的情感態度與價值觀的深化,讓學生對傢鄉多一份瞭解,增彊對傢鄉的熱愛之情.
본문결합두문당지적문화생활,상시종당지적비물질문화유산항목방면입수,작위교학중적례자자원,저양기유교학적지식성,야가이통과교학적과정여방법실현삼유목표중적정감태도여개치관적심화,양학생대가향다일빈료해,증강대가향적열애지정.