化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2014年
8期
47-48,19
,共3页
复习课%化学%情境%思维
複習課%化學%情境%思維
복습과%화학%정경%사유
在复习课的教学中，巧妙的创设教学情境，能有效地让学生参与到课堂教学中来，调动学生的积极性，促进思维的发展，提高学习的能力。
在複習課的教學中，巧妙的創設教學情境，能有效地讓學生參與到課堂教學中來，調動學生的積極性，促進思維的髮展，提高學習的能力。
재복습과적교학중，교묘적창설교학정경，능유효지양학생삼여도과당교학중래，조동학생적적겁성，촉진사유적발전，제고학습적능력。
