2015년 吟诵—提高学生语文素养的有效途径 吟誦—提高學生語文素養的有效途徑 음송—제고학생어문소양적유효도경

2014년 高职信息化教学资源建设的现状与思考 高職信息化教學資源建設的現狀與思攷 고직신식화교학자원건설적현상여사고

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2014년 温婉多情下笔流金--第二人称视角的《西游记》读后感指导例谈 溫婉多情下筆流金--第二人稱視角的《西遊記》讀後感指導例談 온완다정하필류금--제이인칭시각적《서유기》독후감지도례담

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2012년 提升语文课堂幸福指数的“四个点子” 提升語文課堂倖福指數的“四箇點子” 제승어문과당행복지수적“사개점자”

2012년 一桥飞架中小学 “断层”变通途——浅谈中小学语文教学有效衔接 一橋飛架中小學 “斷層”變通途——淺談中小學語文教學有效銜接 일교비가중소학 “단층”변통도——천담중소학어문교학유효함접