榆林学院学报
榆林學院學報
유림학원학보
JOURNAL OF YULIN COLLEGE
2014年
4期
84-88
,共5页
体育舞蹈%专修学生%自主学习%能力水平%现状
體育舞蹈%專脩學生%自主學習%能力水平%現狀
체육무도%전수학생%자주학습%능력수평%현상
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对宿州学院体育舞蹈专修学生的自主学习能力进行深入分析,分析出自主学习能力的现状以及所存在的问题,研究结果表明:体育舞蹈专修学生自主学习能力表现出一般的水平,而在学习情况评价和创编能力两方面表现较弱.最后分别从如何提高学生的自我激活能力、制定学习计划能力、利用环境能力、学习情况评价能力和创编能力等方面,提出了相应的对策和建议,以期为培养我校体育舞蹈专修学生学习的主动性和创造性、评定学生自主学习能力提供理论参考,促进学生学习方式的有效转变,为体育舞蹈的教学提供服务.
採用文獻資料法、問捲調查法、數理統計法等方法,對宿州學院體育舞蹈專脩學生的自主學習能力進行深入分析,分析齣自主學習能力的現狀以及所存在的問題,研究結果錶明:體育舞蹈專脩學生自主學習能力錶現齣一般的水平,而在學習情況評價和創編能力兩方麵錶現較弱.最後分彆從如何提高學生的自我激活能力、製定學習計劃能力、利用環境能力、學習情況評價能力和創編能力等方麵,提齣瞭相應的對策和建議,以期為培養我校體育舞蹈專脩學生學習的主動性和創造性、評定學生自主學習能力提供理論參攷,促進學生學習方式的有效轉變,為體育舞蹈的教學提供服務.
채용문헌자료법、문권조사법、수리통계법등방법,대숙주학원체육무도전수학생적자주학습능력진행심입분석,분석출자주학습능력적현상이급소존재적문제,연구결과표명:체육무도전수학생자주학습능력표현출일반적수평,이재학습정황평개화창편능력량방면표현교약.최후분별종여하제고학생적자아격활능력、제정학습계화능력、이용배경능력、학습정황평개능력화창편능력등방면,제출료상응적대책화건의,이기위배양아교체육무도전수학생학습적주동성화창조성、평정학생자주학습능력제공이론삼고,촉진학생학습방식적유효전변,위체육무도적교학제공복무.