初中生世界（初中教学研究）
初中生世界（初中教學研究）
초중생세계（초중교학연구）
ChuZhongSheng ShiJie
2014年
6期
69-74
,共6页
“经不住变化”现象%根源%应变能力%教学建议
“經不住變化”現象%根源%應變能力%教學建議
“경불주변화”현상%근원%응변능력%교학건의
学生“经不住变化”的现象凸显出来的并不是学生“一代不如一代”,而是因为我们在不得不放弃“题海战术”的同时还没有找到有效的替代策略.过分保护式的教学,对学生学习的“后半段”缺乏关注与指导,以及急功近利的教学短视是造成学生“经不住变化”的主要原因.切实提高学生的“应变”能力,我们应当反思自身的教学行为并作出有针对性的教学调整.
學生“經不住變化”的現象凸顯齣來的併不是學生“一代不如一代”,而是因為我們在不得不放棄“題海戰術”的同時還沒有找到有效的替代策略.過分保護式的教學,對學生學習的“後半段”缺乏關註與指導,以及急功近利的教學短視是造成學生“經不住變化”的主要原因.切實提高學生的“應變”能力,我們應噹反思自身的教學行為併作齣有針對性的教學調整.
학생“경불주변화”적현상철현출래적병불시학생“일대불여일대”,이시인위아문재불득불방기“제해전술”적동시환몰유조도유효적체대책략.과분보호식적교학,대학생학습적“후반단”결핍관주여지도,이급급공근리적교학단시시조성학생“경불주변화”적주요원인.절실제고학생적“응변”능력,아문응당반사자신적교학행위병작출유침대성적교학조정.
