学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
10期
87
,共1页
“接触”式教学%高中信息技术
“接觸”式教學%高中信息技術
“접촉”식교학%고중신식기술
2008年以来,由于高考的引导作用,对高中信息技术教学产生了很大的压力.时间短,教学内容多,已经成为了高中信息技术教学实践中普遍存在的问题.在当前信息技术教学模式的推动下,高中信息技术教学着力于完成高考赋予的任务,利用题海战术等方法达到既定的目标,却在某些程度上缺失了信息技术教学的本质.因此,笔者对“接触”式教学在高中信息技术教学中的应用进行了研究与实践,提出了一些可行性建议,以期改善当前高中信息技术教学现状.
2008年以來,由于高攷的引導作用,對高中信息技術教學產生瞭很大的壓力.時間短,教學內容多,已經成為瞭高中信息技術教學實踐中普遍存在的問題.在噹前信息技術教學模式的推動下,高中信息技術教學著力于完成高攷賦予的任務,利用題海戰術等方法達到既定的目標,卻在某些程度上缺失瞭信息技術教學的本質.因此,筆者對“接觸”式教學在高中信息技術教學中的應用進行瞭研究與實踐,提齣瞭一些可行性建議,以期改善噹前高中信息技術教學現狀.
2008년이래,유우고고적인도작용,대고중신식기술교학산생료흔대적압력.시간단,교학내용다,이경성위료고중신식기술교학실천중보편존재적문제.재당전신식기술교학모식적추동하,고중신식기술교학착력우완성고고부여적임무,이용제해전술등방법체도기정적목표,각재모사정도상결실료신식기술교학적본질.인차,필자대“접촉”식교학재고중신식기술교학중적응용진행료연구여실천,제출료일사가행성건의,이기개선당전고중신식기술교학현상.
