学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
10期
54-55
,共2页
缄默知识%生物教学%显性化
緘默知識%生物教學%顯性化
함묵지식%생물교학%현성화
缄默知识区别于显性知识,是人类知识中那些无法言传或不清楚的知识,它是制约教师教学、学生发展的重要因素.生物学中存在着大量的缄默知识,通过教学过程中的合理利用,学生习得缄默知识,能潜在地丰富阅历、提高认知能力.本文主要从缄默知识的定义、特征、来源及其在生物学中的教学策略等几方面进行阐述.
緘默知識區彆于顯性知識,是人類知識中那些無法言傳或不清楚的知識,它是製約教師教學、學生髮展的重要因素.生物學中存在著大量的緘默知識,通過教學過程中的閤理利用,學生習得緘默知識,能潛在地豐富閱歷、提高認知能力.本文主要從緘默知識的定義、特徵、來源及其在生物學中的教學策略等幾方麵進行闡述.
함묵지식구별우현성지식,시인류지식중나사무법언전혹불청초적지식,타시제약교사교학、학생발전적중요인소.생물학중존재착대량적함묵지식,통과교학과정중적합리이용,학생습득함묵지식,능잠재지봉부열력、제고인지능력.본문주요종함묵지식적정의、특정、래원급기재생물학중적교학책략등궤방면진행천술.
