分组教学法在《C#程序设计》课程教学改革中的实践探索
분조교학법재《C#정서설계》과정교학개혁중적실천탐색
Practice of Grouping Teaching on Course Teaching Reform of C# Programming
  • 万方数据
    农业网络信息 농업망락신식
    AGRICULTURE NETWORK INFORMATION
    2014年 7期 148-149 ,共2页

    李丽琳

    리려림

    分组教学法%C#程序设计%教学改革 分組教學法%C#程序設計%教學改革
    분조교학법%C#정서설계%교학개혁
    本文介绍了分组教学法的组织方法与具体实施要点,并介绍了分组教学法取得的效果及在实施过程中存在的问题.通过实践表明分组教学法在《C#程序设计》课程教学中达到了较好的教学效果.
    본문개소료분조교학법적조직방법여구체실시요점,병개소료분조교학법취득적효과급재실시과정중존재적문제.통과실천표명분조교학법재《C#정서설계》과정교학중체도료교호적교학효과.
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