现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2014年
6期
219-220
,共2页
边志明%赵阳%马恋果%杨占岭%郑学增
邊誌明%趙暘%馬戀果%楊佔嶺%鄭學增
변지명%조양%마련과%양점령%정학증
大学生人际沟通能力%就业趋向%职业锚
大學生人際溝通能力%就業趨嚮%職業錨
대학생인제구통능력%취업추향%직업묘
目的:研究大学生的人际沟通能力与其就业趋向的关系。方法:采用问卷调查法,问卷包括沟通能力测验和职业锚测试,共调查大学生292名,并对其中30人进行了访谈调查。结果:1.性别和生源地与大学生人际沟通能力的显著性差异水平分别为0.402、0.728;2.在八种职业类型中,生活型职业所占比重最大,为35.1%,管理型职业所占比重最小,仅为2%,其他比率都在8%-13%左右;3.由人际沟通能力与就业趋向R×C表的独立性检验得χ2=7.734<χ20.05。结论:1.性别和生源地对大学生沟通能力无显著影响;2.沟通能力与就业趋向无显著关联。
目的:研究大學生的人際溝通能力與其就業趨嚮的關繫。方法:採用問捲調查法,問捲包括溝通能力測驗和職業錨測試,共調查大學生292名,併對其中30人進行瞭訪談調查。結果:1.性彆和生源地與大學生人際溝通能力的顯著性差異水平分彆為0.402、0.728;2.在八種職業類型中,生活型職業所佔比重最大,為35.1%,管理型職業所佔比重最小,僅為2%,其他比率都在8%-13%左右;3.由人際溝通能力與就業趨嚮R×C錶的獨立性檢驗得χ2=7.734<χ20.05。結論:1.性彆和生源地對大學生溝通能力無顯著影響;2.溝通能力與就業趨嚮無顯著關聯。
목적:연구대학생적인제구통능력여기취업추향적관계。방법:채용문권조사법,문권포괄구통능력측험화직업묘측시,공조사대학생292명,병대기중30인진행료방담조사。결과:1.성별화생원지여대학생인제구통능력적현저성차이수평분별위0.402、0.728;2.재팔충직업류형중,생활형직업소점비중최대,위35.1%,관리형직업소점비중최소,부위2%,기타비솔도재8%-13%좌우;3.유인제구통능력여취업추향R×C표적독립성검험득χ2=7.734<χ20.05。결론:1.성별화생원지대대학생구통능력무현저영향;2.구통능력여취업추향무현저관련。