新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
6期
12-12,13
,共2页
课前预习%预习指导%自主学习能力
課前預習%預習指導%自主學習能力
과전예습%예습지도%자주학습능력
《义务教育语文课程标准》将培养学生自主学习能力作为一项重要的目标提出，而学生在课前有效的预习则是培养学生自主学习能力的起点，是落实这一目标不可忽视的一个重要环节。教师要认识预习的意义，帮助学生形成自觉行为；帮助学生掌握预习方法，形成语文学科预习模式；重视预习检查评价，让学生养成预习习惯。在平时的教学中将预习落到实处，使学生逐步形成自主学习能力，让他们终身受益。
《義務教育語文課程標準》將培養學生自主學習能力作為一項重要的目標提齣，而學生在課前有效的預習則是培養學生自主學習能力的起點，是落實這一目標不可忽視的一箇重要環節。教師要認識預習的意義，幫助學生形成自覺行為；幫助學生掌握預習方法，形成語文學科預習模式；重視預習檢查評價，讓學生養成預習習慣。在平時的教學中將預習落到實處，使學生逐步形成自主學習能力，讓他們終身受益。
《의무교육어문과정표준》장배양학생자주학습능력작위일항중요적목표제출，이학생재과전유효적예습칙시배양학생자주학습능력적기점，시락실저일목표불가홀시적일개중요배절。교사요인식예습적의의，방조학생형성자각행위；방조학생장악예습방법，형성어문학과예습모식；중시예습검사평개，양학생양성예습습관。재평시적교학중장예습락도실처，사학생축보형성자주학습능력，양타문종신수익。
