山东工业技术
山東工業技術
산동공업기술
Shandong Industrial Technology
2014年
6期
171-172
,共2页
专业技术职务%职业资格%“双师型冶教师
專業技術職務%職業資格%“雙師型冶教師
전업기술직무%직업자격%“쌍사형야교사
本文从“双师型冶教师的内涵分析入手，探讨了“双师型冶教师提法的由来，以及在“双师型冶教师培养过程中对“双师型冶教师的理解与认识。并根据我院数控系实际的师资状况，提出了“双师型冶教师培养的方法及措施。希望这些做法对示范校建设有所启发。
本文從“雙師型冶教師的內涵分析入手，探討瞭“雙師型冶教師提法的由來，以及在“雙師型冶教師培養過程中對“雙師型冶教師的理解與認識。併根據我院數控繫實際的師資狀況，提齣瞭“雙師型冶教師培養的方法及措施。希望這些做法對示範校建設有所啟髮。
본문종“쌍사형야교사적내함분석입수，탐토료“쌍사형야교사제법적유래，이급재“쌍사형야교사배양과정중대“쌍사형야교사적리해여인식。병근거아원수공계실제적사자상황，제출료“쌍사형야교사배양적방법급조시。희망저사주법대시범교건설유소계발。
