CAJ | 학술논문

针对电工基础类课程在教学过程中存在的实践和理论脱节，学生学习积极性不高，教学效果不佳等问题，本文提出了对电工基础类课程进行项目化改造，采用贴近实际的以任务驱动的项目式教学改革思想，课岗融合、课证融合，显著地提高了学生学习的积极性，培养了学生的实际动手能力，增强了学生获取职业资格所需的理论素养和技能水平，获得学生的普遍欢迎和督导的好评。电工基础类课程的教学改革为其他专业基础课程的改革趟出了一条新路子，同时提供了有益的参考。
침대전공기출류과정재교학과정중존재적실천화이론탈절，학생학습적겁성불고，교학효과불가등문제，본문제출료대전공기출류과정진행항목화개조，채용첩근실제적이임무구동적항목식교학개혁사상，과강융합、과증융합，현저지제고료학생학습적적겁성，배양료학생적실제동수능력，증강료학생획취직업자격소수적이론소양화기능수평，획득학생적보편환영화독도적호평。전공기출류과정적교학개혁위기타전업기출과정적개혁쟁출료일조신로자，동시제공료유익적삼고。