护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2014年
8期
78-79
,共2页
王艳菊%李继云%胡一冰%徐妮%吴娟
王豔菊%李繼雲%鬍一冰%徐妮%吳娟
왕염국%리계운%호일빙%서니%오연
网络信息化%健康教育%手足口病%患儿家长%护理
網絡信息化%健康教育%手足口病%患兒傢長%護理
망락신식화%건강교육%수족구병%환인가장%호리
目的:探讨网络信息化健康教育对手足口病患儿家长知识掌握情况的影响。方法:随机选取我院自2012年1月~2013年1月收治的68例手足病患儿家长作为研究对象,按收治时间的先后顺序等分为观察组和对照组,对照组患儿家长采用传统健康教育方式,观察组在此基础上采用网络信息化健康教育方式。2个月后,分别采用我院自制调查问卷了解患儿家长的知识掌握及对其对健康教育方式的满意情况。结果:观察组患儿家长对手足口病知识掌握情况以及对健康教育方式的满意度均明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:网络信息化健康教育能有效提高患儿家长对手足口病知识的掌握,帮助家长有效做好手足口病的预防工作,值得临床推广。
目的:探討網絡信息化健康教育對手足口病患兒傢長知識掌握情況的影響。方法:隨機選取我院自2012年1月~2013年1月收治的68例手足病患兒傢長作為研究對象,按收治時間的先後順序等分為觀察組和對照組,對照組患兒傢長採用傳統健康教育方式,觀察組在此基礎上採用網絡信息化健康教育方式。2箇月後,分彆採用我院自製調查問捲瞭解患兒傢長的知識掌握及對其對健康教育方式的滿意情況。結果:觀察組患兒傢長對手足口病知識掌握情況以及對健康教育方式的滿意度均明顯優于對照組,兩組比較差異有統計學意義(P<0.05)。結論:網絡信息化健康教育能有效提高患兒傢長對手足口病知識的掌握,幫助傢長有效做好手足口病的預防工作,值得臨床推廣。
목적:탐토망락신식화건강교육대수족구병환인가장지식장악정황적영향。방법:수궤선취아원자2012년1월~2013년1월수치적68례수족병환인가장작위연구대상,안수치시간적선후순서등분위관찰조화대조조,대조조환인가장채용전통건강교육방식,관찰조재차기출상채용망락신식화건강교육방식。2개월후,분별채용아원자제조사문권료해환인가장적지식장악급대기대건강교육방식적만의정황。결과:관찰조환인가장대수족구병지식장악정황이급대건강교육방식적만의도균명현우우대조조,량조비교차이유통계학의의(P<0.05)。결론:망락신식화건강교육능유효제고환인가장대수족구병지식적장악,방조가장유효주호수족구병적예방공작,치득림상추엄。