CAJ | 학술논문

目的：探讨情景导入模式培训在老年病房轮科护士中的应用效果。方法：选取2012年1月~2013年10月在我院老年病房轮科的26名护士为研究对象。随机等分为观察组和对照组，观察组在轮科的第1周采用情景导入模式进行培训，对照组在轮科的第1周采用传统带教模式进行培训。3个月后，比较两组护理人员的培训效果以及患者对护理质量的满意度。结果：观察组护士的培训效果以及患者对护理质量的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论：情景导入模式培训在老年病房轮科护士中具有良好的效果，可以有效提高轮科护士的各方面能力以及患者对护理质量的满意度，值得推广应用。
목적：탐토정경도입모식배훈재노년병방륜과호사중적응용효과。방법：선취2012년1월~2013년10월재아원노년병방륜과적26명호사위연구대상。수궤등분위관찰조화대조조，관찰조재륜과적제1주채용정경도입모식진행배훈，대조조재륜과적제1주채용전통대교모식진행배훈。3개월후，비교량조호리인원적배훈효과이급환자대호리질량적만의도。결과：관찰조호사적배훈효과이급환자대호리질량적만의도명현고우대조조(P<0.05)。결론：정경도입모식배훈재노년병방륜과호사중구유량호적효과，가이유효제고륜과호사적각방면능력이급환자대호리질량적만의도，치득추엄응용。