兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
8期
102-103,119
,共3页
艺术设计%课程设计%操作性方案%能力训练包
藝術設計%課程設計%操作性方案%能力訓練包
예술설계%과정설계%조작성방안%능력훈련포
在信息高速发展的今天，艺术设计专业的课程体系呈现“同化”趋势。本文探讨的高职艺术设计专业课程设计中“能力训练包”操作性方案，是对既有课程的再设计阶段，是在不改变原有课程的前提下，对课程结构和编排的重新设计，强调课程对项目的零距离支撑，也是校企合作、传统文化传承等深入融合的开启点。
在信息高速髮展的今天，藝術設計專業的課程體繫呈現“同化”趨勢。本文探討的高職藝術設計專業課程設計中“能力訓練包”操作性方案，是對既有課程的再設計階段，是在不改變原有課程的前提下，對課程結構和編排的重新設計，彊調課程對項目的零距離支撐，也是校企閤作、傳統文化傳承等深入融閤的開啟點。
재신식고속발전적금천，예술설계전업적과정체계정현“동화”추세。본문탐토적고직예술설계전업과정설계중“능력훈련포”조작성방안，시대기유과정적재설계계단，시재불개변원유과정적전제하，대과정결구화편배적중신설계，강조과정대항목적령거리지탱，야시교기합작、전통문화전승등심입융합적개계점。
