兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
8期
46-47
,共2页
施瑞尔%社会系统理论%比较教育方法论
施瑞爾%社會繫統理論%比較教育方法論
시서이%사회계통이론%비교교육방법론
德国比较教育学家施瑞尔创造性地借鉴了社会学家卢曼的社会系统理论框架对比较教育方法论进行分析，得出了令人耳目一新的结论，对世界比较教育理论的发展起到了积极推动作用。本文通过对施瑞尔独特的比较教育研究方法论思想进行分析，将有助于拓展比较教育研究方法论的学术视野。
德國比較教育學傢施瑞爾創造性地藉鑒瞭社會學傢盧曼的社會繫統理論框架對比較教育方法論進行分析，得齣瞭令人耳目一新的結論，對世界比較教育理論的髮展起到瞭積極推動作用。本文通過對施瑞爾獨特的比較教育研究方法論思想進行分析，將有助于拓展比較教育研究方法論的學術視野。
덕국비교교육학가시서이창조성지차감료사회학가로만적사회계통이론광가대비교교육방법론진행분석，득출료령인이목일신적결론，대세계비교교육이론적발전기도료적겁추동작용。본문통과대시서이독특적비교교육연구방법론사상진행분석，장유조우탁전비교교육연구방법론적학술시야。
