CAJ | 학술논문

自主性学习注重培养学生独立思考、自主学习的能力，通过教与学传统方式的改变，师生共同建立起平等、民主、教学相长的教学过程，有效提高学生分析、解决实际问题的能力，使教与学的重心不仅仅放在获取知识上，而是转到学会学习、掌握学习方法上，使被动的接受式学习转向主动的探索性学习。构建自主创新课堂教学模式，就是在课堂教学中以教师为主导，学生为主体，教师通过启发、引导，创设和谐、宽松、民主的教育环境，有目的、有计划地组织各种教育活动，从而把学生培养成为具有自主能力、创新能力的新世纪人才。
자주성학습주중배양학생독립사고、자주학습적능력，통과교여학전통방식적개변，사생공동건립기평등、민주、교학상장적교학과정，유효제고학생분석、해결실제문제적능력，사교여학적중심불부부방재획취지식상，이시전도학회학습、장악학습방법상，사피동적접수식학습전향주동적탐색성학습。구건자주창신과당교학모식，취시재과당교학중이교사위주도，학생위주체，교사통과계발、인도，창설화해、관송、민주적교육배경，유목적、유계화지조직각충교육활동，종이파학생배양성위구유자주능력、창신능력적신세기인재。