电子世界
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전자세계
ELECTRONICS WORLD
2014年
16期
431-431,432
,共2页
以赛促学%以赛促教%教学模式%中职教育
以賽促學%以賽促教%教學模式%中職教育
이새촉학%이새촉교%교학모식%중직교육
针对当前中职校的生源素质，笔者从课堂上分组竞赛及学生参加技能竞赛上分析“以赛促学”提高了学生的学习积极性，促进了学生综合能力的提升。从带技能竞赛及教师自身参加竞赛上分析“以赛促教”提高了教师理论与实践水平。实践证明，“以赛促学、以赛促教”教学模式是适合当前中职教育的。
針對噹前中職校的生源素質，筆者從課堂上分組競賽及學生參加技能競賽上分析“以賽促學”提高瞭學生的學習積極性，促進瞭學生綜閤能力的提升。從帶技能競賽及教師自身參加競賽上分析“以賽促教”提高瞭教師理論與實踐水平。實踐證明，“以賽促學、以賽促教”教學模式是適閤噹前中職教育的。
침대당전중직교적생원소질，필자종과당상분조경새급학생삼가기능경새상분석“이새촉학”제고료학생적학습적겁성，촉진료학생종합능력적제승。종대기능경새급교사자신삼가경새상분석“이새촉교”제고료교사이론여실천수평。실천증명，“이새촉학、이새촉교”교학모식시괄합당전중직교육적。
