职业
職業
직업
OCCUPATION
2014年
23期
82-84
,共3页
理实一体%专业发展%教学诊断数据分析%教学诊断综合分析
理實一體%專業髮展%教學診斷數據分析%教學診斷綜閤分析
리실일체%전업발전%교학진단수거분석%교학진단종합분석
理实一体化教学可以促进职业院校教师专业能力的发展，有利于教师双师型素质的提高。为促进理实一体化教学的有效实施，体现行督重导的教学评价，要制订理实一体化教学诊断方案。该方案实施效果良好，体现了数据的真实性、客观性和导向性。
理實一體化教學可以促進職業院校教師專業能力的髮展，有利于教師雙師型素質的提高。為促進理實一體化教學的有效實施，體現行督重導的教學評價，要製訂理實一體化教學診斷方案。該方案實施效果良好，體現瞭數據的真實性、客觀性和導嚮性。
리실일체화교학가이촉진직업원교교사전업능력적발전，유리우교사쌍사형소질적제고。위촉진리실일체화교학적유효실시，체현행독중도적교학평개，요제정리실일체화교학진단방안。해방안실시효과량호，체현료수거적진실성、객관성화도향성。
