CAJ | 학술논문

在课堂中有意识地将口语交际教学渗透在阅读教学环节中，为口语交际训练提供平台，让学生在无拘无束的自由表达中展示收获，陶冶道德情操。在识字教学中让学生把自己的识字过程或方法，用直观、形象的语言进行叙述与展示，既能提高识字效果也能体现学生口语交际的能力，让学生的语言能力得到全面发展。培养学生的口语交际能力还必须把课外活动和课内教学有机地结合，这对培养学生的语言创新能力和实际应用能力具有重要意义。口语交际课教学应重视师生互评和对学生的激励，创设民主、平等的交际氛围，保护学生口语表达的愿望和兴趣。
재과당중유의식지장구어교제교학삼투재열독교학배절중，위구어교제훈련제공평태，양학생재무구무속적자유표체중전시수획，도야도덕정조。재식자교학중양학생파자기적식자과정혹방법，용직관、형상적어언진행서술여전시，기능제고식자효과야능체현학생구어교제적능력，양학생적어언능력득도전면발전。배양학생적구어교제능력환필수파과외활동화과내교학유궤지결합，저대배양학생적어언창신능력화실제응용능력구유중요의의。구어교제과교학응중시사생호평화대학생적격려，창설민주、평등적교제분위，보호학생구어표체적원망화흥취。