教师
教師
교사
TEACHER
2014年
24期
60-60
,共1页
考试得失%总结%策略
攷試得失%總結%策略
고시득실%총결%책략
我们每个人都知道分数的重要性,作为老师,我认为在面对不理想的分数时要冷静,忧心忡忡是没有用的,我们要教会学生从失败中吸取教训,也就是学会分析得失,调整学习策略,真正体会到“失败是成功之母”。更重要的是,教会学生分析得失的方法,做好整体总结、知识点总结和答题技巧总结并安排好学习策略的调整,帮助学生们走出低谷,走向新的征程。
我們每箇人都知道分數的重要性,作為老師,我認為在麵對不理想的分數時要冷靜,憂心忡忡是沒有用的,我們要教會學生從失敗中吸取教訓,也就是學會分析得失,調整學習策略,真正體會到“失敗是成功之母”。更重要的是,教會學生分析得失的方法,做好整體總結、知識點總結和答題技巧總結併安排好學習策略的調整,幫助學生們走齣低穀,走嚮新的徵程。
아문매개인도지도분수적중요성,작위로사,아인위재면대불이상적분수시요랭정,우심충충시몰유용적,아문요교회학생종실패중흡취교훈,야취시학회분석득실,조정학습책략,진정체회도“실패시성공지모”。경중요적시,교회학생분석득실적방법,주호정체총결、지식점총결화답제기교총결병안배호학습책략적조정,방조학생문주출저곡,주향신적정정。