教师
教師
교사
TEACHER
2014年
24期
26-26,27
,共2页
读出自己%教师%学生%语文味
讀齣自己%教師%學生%語文味
독출자기%교사%학생%어문미
在课堂中，无论是语文教师还是学生，都应如李镇西所说“读出你自己”，认识到“我”很重要，师生共同创造出文本的意义。语文教师应有“我即语文”的情怀，从教材处理、课堂对话等方面读出自己的语文味；学生应读出自己，享受文字与生命的欢悦。如此，方可守住语文味。
在課堂中，無論是語文教師還是學生，都應如李鎮西所說“讀齣妳自己”，認識到“我”很重要，師生共同創造齣文本的意義。語文教師應有“我即語文”的情懷，從教材處理、課堂對話等方麵讀齣自己的語文味；學生應讀齣自己，享受文字與生命的歡悅。如此，方可守住語文味。
재과당중，무론시어문교사환시학생，도응여리진서소설“독출니자기”，인식도“아”흔중요，사생공동창조출문본적의의。어문교사응유“아즉어문”적정부，종교재처리、과당대화등방면독출자기적어문미；학생응독출자기，향수문자여생명적환열。여차，방가수주어문미。
