CAJ | 학술논문

近些年来，我国面临的人口老龄化、资源短缺、环境破坏、海洋权益保护等问题日益突出，新课标也着重强调国情教育的重要性，地理学科教学必须利用学科优势，发挥实施国情教育的作用。作为中学地理教师，首先应以身作则，以正面教育感染学生，坚持把课堂教学作为地理国情教育的主阵地，并结合鲜活的乡土地理素材，同时开展丰富多彩的课外活动，营造国情教育氛围，培养和激发强烈的自豪感、责任感和使命感，把内在的精神转化为具体行动，实现地理国情教育的知识目标、情感目标和行动目标相统一，最终达到知国、爱国、报国的目的。
근사년래，아국면림적인구노령화、자원단결、배경파배、해양권익보호등문제일익돌출，신과표야착중강조국정교육적중요성，지이학과교학필수이용학과우세，발휘실시국정교육적작용。작위중학지리교사，수선응이신작칙，이정면교육감염학생，견지파과당교학작위지리국정교육적주진지，병결합선활적향토지리소재，동시개전봉부다채적과외활동，영조국정교육분위，배양화격발강렬적자호감、책임감화사명감，파내재적정신전화위구체행동，실현지리국정교육적지식목표、정감목표화행동목표상통일，최종체도지국、애국、보국적목적。