课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
25期
62-62
,共1页
小学数学%教学%创新意识
小學數學%教學%創新意識
소학수학%교학%창신의식
创新是推动社会发展的强大动力，是一个民族灵魂所在的重要体现，在我国经济高速发展的今天，创新意识不可或缺，而作为“人类灵魂工程师”的教师肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力，适应新世纪竞争合格人才的光荣使命，那么在小学数学的教学中，老师又有哪些创新意识呢？下面本人就教学实践中的培养学生创亲意识做一简单探讨，希望和各位老师分享交流。
創新是推動社會髮展的彊大動力，是一箇民族靈魂所在的重要體現，在我國經濟高速髮展的今天，創新意識不可或缺，而作為“人類靈魂工程師”的教師肩負著培養、造就具有創新意識、創新精神、創新能力，適應新世紀競爭閤格人纔的光榮使命，那麽在小學數學的教學中，老師又有哪些創新意識呢？下麵本人就教學實踐中的培養學生創親意識做一簡單探討，希望和各位老師分享交流。
창신시추동사회발전적강대동력，시일개민족령혼소재적중요체현，재아국경제고속발전적금천，창신의식불가혹결，이작위“인류령혼공정사”적교사견부착배양、조취구유창신의식、창신정신、창신능력，괄응신세기경쟁합격인재적광영사명，나요재소학수학적교학중，로사우유나사창신의식니？하면본인취교학실천중적배양학생창친의식주일간단탐토，희망화각위로사분향교류。
