CAJ | 학술논문

职业核心能力作为高职教育培养目标的重要组成部分，是指支撑高职学生完成职业活动以及谋求职业可持续发展的关键能力。加快培养高职学生的职业核心能力是我国产业结构调整对高职教育提出的迫切要求。在教学质量评价体系和方法上创新，可以在平时的教学过程中采用互评、自评、教师评价及综合评价等评价形式，建立高职生学习档案，有目的地选择高职生学习成果和反馈性自我评价，记录高职生各个阶段的成绩、努力及进步，鼓励高职生自我反馈及参与评价过程，激发高职生的学习积极性。
직업핵심능력작위고직교육배양목표적중요조성부분，시지지탱고직학생완성직업활동이급모구직업가지속발전적관건능력。가쾌배양고직학생적직업핵심능력시아국산업결구조정대고직교육제출적박절요구。재교학질량평개체계화방법상창신，가이재평시적교학과정중채용호평、자평、교사평개급종합평개등평개형식，건립고직생학습당안，유목적지선택고직생학습성과화반궤성자아평개，기록고직생각개계단적성적、노력급진보，고려고직생자아반궤급삼여평개과정，격발고직생적학습적겁성。