大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
13期
16-18
,共3页
万本华%易加%何明烈
萬本華%易加%何明烈
만본화%역가%하명렬
CBI%大学英语%教学测评
CBI%大學英語%教學測評
CBI%대학영어%교학측평
《大学体验英语》教材符合应用型教学的特点，侧重培养学生的语言应用能力。如何利用好教材让学生真正“体验”到英语学习的乐趣，感受到主题式教学带来的提升，除了课堂教学外，还需要教学评价与测试的配合。因此，有必要建立合理的教学测评系统来支撑CBI主题式教学模式。
《大學體驗英語》教材符閤應用型教學的特點，側重培養學生的語言應用能力。如何利用好教材讓學生真正“體驗”到英語學習的樂趣，感受到主題式教學帶來的提升，除瞭課堂教學外，還需要教學評價與測試的配閤。因此，有必要建立閤理的教學測評繫統來支撐CBI主題式教學模式。
《대학체험영어》교재부합응용형교학적특점，측중배양학생적어언응용능력。여하이용호교재양학생진정“체험”도영어학습적악취，감수도주제식교학대래적제승，제료과당교학외，환수요교학평개여측시적배합。인차，유필요건립합리적교학측평계통래지탱CBI주제식교학모식。
