大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
14期
179-180
,共2页
高校学生社团%新媒体%学生社团管理%育人
高校學生社糰%新媒體%學生社糰管理%育人
고교학생사단%신매체%학생사단관리%육인
新媒体时代的高校社团管理，应该从服务、管理、引导三个层次入手，依托新媒体平台，加强学校、社团、老师、学生之间的互动，促进团学工作的规范化、专业化。以S大学大学生实践成才服务平台为例，分析运用新媒体对社团进行管理的利与弊，提出线上管理制度必须与线下学生活动实现有效衔接。
新媒體時代的高校社糰管理，應該從服務、管理、引導三箇層次入手，依託新媒體平檯，加彊學校、社糰、老師、學生之間的互動，促進糰學工作的規範化、專業化。以S大學大學生實踐成纔服務平檯為例，分析運用新媒體對社糰進行管理的利與弊，提齣線上管理製度必鬚與線下學生活動實現有效銜接。
신매체시대적고교사단관리，응해종복무、관리、인도삼개층차입수，의탁신매체평태，가강학교、사단、로사、학생지간적호동，촉진단학공작적규범화、전업화。이S대학대학생실천성재복무평태위례，분석운용신매체대사단진행관리적리여폐，제출선상관리제도필수여선하학생활동실현유효함접。
