大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
14期
114-115
,共2页
高等农业院校%数学课程%研究生%改革
高等農業院校%數學課程%研究生%改革
고등농업원교%수학과정%연구생%개혁
农林院校各个学科都有自身的特点,夯实基础是前提,加强创新是要求和目标。对于研究生的数学教学,要从观念上进行转变,着眼于学生的创新能力培养,从各个方面为研究生的创新能力培养做好准备。合理的课程设计和课程内容,要做到因材施教,建立多层次、多类型的教学模式,以及适合创新培养的考核体系;加强学科交叉性、前沿性以及国际性;要初步建立面向创新教育的高效的农林院校研究生数学课程新体系。
農林院校各箇學科都有自身的特點,夯實基礎是前提,加彊創新是要求和目標。對于研究生的數學教學,要從觀唸上進行轉變,著眼于學生的創新能力培養,從各箇方麵為研究生的創新能力培養做好準備。閤理的課程設計和課程內容,要做到因材施教,建立多層次、多類型的教學模式,以及適閤創新培養的攷覈體繫;加彊學科交扠性、前沿性以及國際性;要初步建立麵嚮創新教育的高效的農林院校研究生數學課程新體繫。
농림원교각개학과도유자신적특점,항실기출시전제,가강창신시요구화목표。대우연구생적수학교학,요종관념상진행전변,착안우학생적창신능력배양,종각개방면위연구생적창신능력배양주호준비。합리적과정설계화과정내용,요주도인재시교,건립다층차、다류형적교학모식,이급괄합창신배양적고핵체계;가강학과교차성、전연성이급국제성;요초보건립면향창신교육적고효적농림원교연구생수학과정신체계。