大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
14期
87-88
,共2页
钱士匀%熊燏%蔡群芳%崔开媚%邬强%黄燕妮
錢士勻%熊燏%蔡群芳%崔開媚%鄔彊%黃燕妮
전사균%웅율%채군방%최개미%오강%황연니
医学检验%实验教学%改革
醫學檢驗%實驗教學%改革
의학검험%실험교학%개혁
以“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”为医学检验本科专业培养目标，对于检验专业的课程而言，传统的实验教学方法在学生独立思考能力、创新精神的培养等环节运用的效果不佳。以临床生物化学检验实验教学的改革为切入点，在实验课程中引入设计性、综合性实验，来探索利于培养学生创新精神、提升学生实践能力、顺应社会需求的实验教学新模式。
以“具有創新精神和實踐能力的高級專門人纔”為醫學檢驗本科專業培養目標，對于檢驗專業的課程而言，傳統的實驗教學方法在學生獨立思攷能力、創新精神的培養等環節運用的效果不佳。以臨床生物化學檢驗實驗教學的改革為切入點，在實驗課程中引入設計性、綜閤性實驗，來探索利于培養學生創新精神、提升學生實踐能力、順應社會需求的實驗教學新模式。
이“구유창신정신화실천능력적고급전문인재”위의학검험본과전업배양목표，대우검험전업적과정이언，전통적실험교학방법재학생독립사고능력、창신정신적배양등배절운용적효과불가。이림상생물화학검험실험교학적개혁위절입점，재실험과정중인입설계성、종합성실험，래탐색리우배양학생창신정신、제승학생실천능력、순응사회수구적실험교학신모식。
