学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
29期
160-161
,共2页
文明礼貌行为%生态系统%环境
文明禮貌行為%生態繫統%環境
문명례모행위%생태계통%배경
以人类发展生态学理论为视角，考察了环境对幼儿文明礼貌行为的影响因素。在微系统中，对儿童社会文明礼貌行为影响较大的为家庭生态系统（亲子互动、教养方式、家庭结构）和幼儿园生态系统，其中幼儿园生态系统又可细分为同伴互动子系统（同伴关系、混龄交往）和师生互动子系统（教师的文明礼貌行为、互动时间与频率、师幼关系）。
以人類髮展生態學理論為視角，攷察瞭環境對幼兒文明禮貌行為的影響因素。在微繫統中，對兒童社會文明禮貌行為影響較大的為傢庭生態繫統（親子互動、教養方式、傢庭結構）和幼兒園生態繫統，其中幼兒園生態繫統又可細分為同伴互動子繫統（同伴關繫、混齡交往）和師生互動子繫統（教師的文明禮貌行為、互動時間與頻率、師幼關繫）。
이인류발전생태학이론위시각，고찰료배경대유인문명례모행위적영향인소。재미계통중，대인동사회문명례모행위영향교대적위가정생태계통（친자호동、교양방식、가정결구）화유인완생태계통，기중유인완생태계통우가세분위동반호동자계통（동반관계、혼령교왕）화사생호동자계통（교사적문명례모행위、호동시간여빈솔、사유관계）。
