物理通报
物理通報
물리통보
PHYSICS BULLETIN
2014年
z2期
40-43
,共4页
高中物理%定性与半定量%习题教学
高中物理%定性與半定量%習題教學
고중물리%정성여반정량%습제교학
本文尝试在关注学生思维能力培养的基础上,从对称性考虑、守恒量的利用、数量级估计、等效分析以及极限情形和特例的讨论等方面入手,讨论如何利用定性和半定量的方法,使高中物理的习题教学更加有效。
本文嘗試在關註學生思維能力培養的基礎上,從對稱性攷慮、守恆量的利用、數量級估計、等效分析以及極限情形和特例的討論等方麵入手,討論如何利用定性和半定量的方法,使高中物理的習題教學更加有效。
본문상시재관주학생사유능력배양적기출상,종대칭성고필、수항량적이용、수량급고계、등효분석이급겁한정형화특례적토론등방면입수,토론여하이용정성화반정량적방법,사고중물리적습제교학경가유효。