CAJ | 학술논문

《义务教育数学课程标准（2011年版）》将原来《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的“两能”拓展为“四能”即发现问题的能力、提出问题的能力，分析问题的能力、解决问题的能力，这些理念及其实践将是今后小学数学教学研究的重要课题，因此，我通过开放教学内容、开放问题情境和开放教学过程等手段张扬学生个性，从而提高学生解决问题的能力。
《의무교육수학과정표준（2011년판）》장원래《전일제의무교육수학과정표준（실험고）》적“량능”탁전위“사능”즉발현문제적능력、제출문제적능력，분석문제적능력、해결문제적능력，저사이념급기실천장시금후소학수학교학연구적중요과제，인차，아통과개방교학내용、개방문제정경화개방교학과정등수단장양학생개성，종이제고학생해결문제적능력。