安徽农业科学
安徽農業科學
안휘농업과학
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
2014年
23期
8058-8059
,共2页
谢建平%曹丽华%杨永丽%张建夫%李艳霞%贾华丽
謝建平%曹麗華%楊永麗%張建伕%李豔霞%賈華麗
사건평%조려화%양영려%장건부%리염하%가화려
课堂教学%教学模式%师范生%食品分析类课程
課堂教學%教學模式%師範生%食品分析類課程
과당교학%교학모식%사범생%식품분석류과정
Classroom teaching%Teaching mode%Normal college student%Food analysis courses
选择食品分析类课程的相关教学条件、教学模式进行了改革尝试,以促进相关专业师范生知识与技能的双加强.认为“把课堂还给师范生”,满足了最需要教学舞台的师范生入职前培养的核心需求,可作为师范教育改革的中心和重点环节,也可能是改革难点的破解办法之一.
選擇食品分析類課程的相關教學條件、教學模式進行瞭改革嘗試,以促進相關專業師範生知識與技能的雙加彊.認為“把課堂還給師範生”,滿足瞭最需要教學舞檯的師範生入職前培養的覈心需求,可作為師範教育改革的中心和重點環節,也可能是改革難點的破解辦法之一.
선택식품분석류과정적상관교학조건、교학모식진행료개혁상시,이촉진상관전업사범생지식여기능적쌍가강.인위“파과당환급사범생”,만족료최수요교학무태적사범생입직전배양적핵심수구,가작위사범교육개혁적중심화중점배절,야가능시개혁난점적파해판법지일.
