CAJ | 학술논문

中国素质教育发展历经近三十年，取得了丰硕的成果，但同时也面临着许多发展困境，既有主观方面的，又有客观方面的。面对困难，只有对素质教育有清醒的基本认识，才能真正通过模式的创新开拓新局面。江西中医药大学开办双惟实践班，通过培养学生四项素质和能力，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的学习和行为习惯，对高校素质教育模式创新进行了有益尝试。
중국소질교육발전력경근삼십년，취득료봉석적성과，단동시야면림착허다발전곤경，기유주관방면적，우유객관방면적。면대곤난，지유대소질교육유청성적기본인식，재능진정통과모식적창신개탁신국면。강서중의약대학개판쌍유실천반，통과배양학생사항소질화능력，방조학생수립정학적세계관、인생관、개치관，양성량호적학습화행위습관，대고교소질교육모식창신진행료유익상시。