课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
27期
99-99
,共1页
特点%合作探究%教学模式
特點%閤作探究%教學模式
특점%합작탐구%교학모식
《高中英语课程标准》对英语课堂教学提出了新的要求，要求我们英语教师改变传统教学观念，以学生为主体，引导学生主动参与、乐于探究、勤于思考。发展学生的自主学习能力和合作能力以及培养学生的综合语言运用能力。我们学校一直努力致力于课堂教学改革，大力倡导自主、合作、探究的课堂教学模式。
《高中英語課程標準》對英語課堂教學提齣瞭新的要求，要求我們英語教師改變傳統教學觀唸，以學生為主體，引導學生主動參與、樂于探究、勤于思攷。髮展學生的自主學習能力和閤作能力以及培養學生的綜閤語言運用能力。我們學校一直努力緻力于課堂教學改革，大力倡導自主、閤作、探究的課堂教學模式。
《고중영어과정표준》대영어과당교학제출료신적요구，요구아문영어교사개변전통교학관념，이학생위주체，인도학생주동삼여、악우탐구、근우사고。발전학생적자주학습능력화합작능력이급배양학생적종합어언운용능력。아문학교일직노력치력우과당교학개혁，대력창도자주、합작、탐구적과당교학모식。
