课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
27期
55-55
,共1页
常萌%兰天%王蕊
常萌%蘭天%王蕊
상맹%란천%왕예
第二课堂%高等教育%创新型人才%素质培养
第二課堂%高等教育%創新型人纔%素質培養
제이과당%고등교육%창신형인재%소질배양
随着素质教育的逐渐深入,从上世纪开始,中国的各大高校开始扩招,高等教育已不再是让人望而却步的高塔,但由于高等教育的大众化,学生人数的不断增多,使得高等教育的人才培养问题出现了漏洞。据统计,截止到目前人们最关心的教育问题就是能否将当代大学生培养成为社会所需要的创新型人才。面对这样的紧张局势,各大高校的教师和教育专家们纷纷出谋划策,旨在为社会输送高品质人才。
隨著素質教育的逐漸深入,從上世紀開始,中國的各大高校開始擴招,高等教育已不再是讓人望而卻步的高塔,但由于高等教育的大衆化,學生人數的不斷增多,使得高等教育的人纔培養問題齣現瞭漏洞。據統計,截止到目前人們最關心的教育問題就是能否將噹代大學生培養成為社會所需要的創新型人纔。麵對這樣的緊張跼勢,各大高校的教師和教育專傢們紛紛齣謀劃策,旨在為社會輸送高品質人纔。
수착소질교육적축점심입,종상세기개시,중국적각대고교개시확초,고등교육이불재시양인망이각보적고탑,단유우고등교육적대음화,학생인수적불단증다,사득고등교육적인재배양문제출현료루동。거통계,절지도목전인문최관심적교육문제취시능부장당대대학생배양성위사회소수요적창신형인재。면대저양적긴장국세,각대고교적교사화교육전가문분분출모화책,지재위사회수송고품질인재。