考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
55期
55-56
,共2页
《学记》%教育思想%数学教育
《學記》%教育思想%數學教育
《학기》%교육사상%수학교육
《学记》被认为是世界教育史上最早的教育专著，是对我国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括。本文通过对中国知网相关文献的检索统计，分析发现国内外研究直接涉及《学记》与数学教育关系的文献比例不大，但国内研究重视度近年有所提高，中国传统文化与数学教育的融合将会成为一个比较重要的研究趋势。
《學記》被認為是世界教育史上最早的教育專著，是對我國古代教育經驗和儒傢教育思想的高度概括。本文通過對中國知網相關文獻的檢索統計，分析髮現國內外研究直接涉及《學記》與數學教育關繫的文獻比例不大，但國內研究重視度近年有所提高，中國傳統文化與數學教育的融閤將會成為一箇比較重要的研究趨勢。
《학기》피인위시세계교육사상최조적교육전저，시대아국고대교육경험화유가교육사상적고도개괄。본문통과대중국지망상관문헌적검색통계，분석발현국내외연구직접섭급《학기》여수학교육관계적문헌비례불대，단국내연구중시도근년유소제고，중국전통문화여수학교육적융합장회성위일개비교중요적연구추세。
