考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
55期
19-19,20
,共2页
小学古诗教学%巧用教材%感悟诗境
小學古詩教學%巧用教材%感悟詩境
소학고시교학%교용교재%감오시경
在诗歌教学中,教师应充分利用教材,发掘插图、文字、形象、音律等各种因素,激发学生学习古诗的热情,领悟诗歌的优美意境,在诗情画意中让生命诗意地栖居。
在詩歌教學中,教師應充分利用教材,髮掘插圖、文字、形象、音律等各種因素,激髮學生學習古詩的熱情,領悟詩歌的優美意境,在詩情畫意中讓生命詩意地棲居。
재시가교학중,교사응충분이용교재,발굴삽도、문자、형상、음률등각충인소,격발학생학습고시적열정,령오시가적우미의경,재시정화의중양생명시의지서거。