散文百家·教育百家
散文百傢·教育百傢
산문백가·교육백가
prosercircles
2013年
9期
206-206
,共1页
批改%数学作业%策略
批改%數學作業%策略
비개%수학작업%책략
众所周知，批改作业的方式是多种多样的，用得好能够激发学生的学习积极性，成为他们学习的动力，用得不好会流于形式，甚至造成学生的心理负担。笔者初探了分项评价、鼓励上进、一题多改、协商批改、暂不评判等五种策略。
衆所週知，批改作業的方式是多種多樣的，用得好能夠激髮學生的學習積極性，成為他們學習的動力，用得不好會流于形式，甚至造成學生的心理負擔。筆者初探瞭分項評價、鼓勵上進、一題多改、協商批改、暫不評判等五種策略。
음소주지，비개작업적방식시다충다양적，용득호능구격발학생적학습적겁성，성위타문학습적동력，용득불호회류우형식，심지조성학생적심리부담。필자초탐료분항평개、고려상진、일제다개、협상비개、잠불평판등오충책략。
