散文百家·教育百家
散文百傢·教育百傢
산문백가·교육백가
prosercircles
2013年
10期
444-444,445
,共2页
趣味性%艺术性%多媒体
趣味性%藝術性%多媒體
취미성%예술성%다매체
本文主要从教学方式手段实施中的趣味性、创设充满快乐气氛，激发学生的学习兴趣、教师教学语言表达的艺术性、建立良好的师生关系、利用多媒体提升学生学习兴趣等五个方面来分析物理教学中如何激发学生学习兴趣。
本文主要從教學方式手段實施中的趣味性、創設充滿快樂氣氛，激髮學生的學習興趣、教師教學語言錶達的藝術性、建立良好的師生關繫、利用多媒體提升學生學習興趣等五箇方麵來分析物理教學中如何激髮學生學習興趣。
본문주요종교학방식수단실시중적취미성、창설충만쾌악기분，격발학생적학습흥취、교사교학어언표체적예술성、건립량호적사생관계、이용다매체제승학생학습흥취등오개방면래분석물리교학중여하격발학생학습흥취。
