图书馆理论与实践
圖書館理論與實踐
도서관이론여실천
Library Theory and Practice
2014年
7期
70-73
,共4页
Web2.0 技术%信息资源组织%高校图书馆%用户参与%用户需求
Web2.0 技術%信息資源組織%高校圖書館%用戶參與%用戶需求
Web2.0 기술%신식자원조직%고교도서관%용호삼여%용호수구
基于信息资源组织的视角，选取英国、美国、中国等高校图书馆网站对RSS、Instant Message、Blogs、Social Net-working Services、Wiki、Social Tagging 等软件进行了调查，通过调查数据，得出Web2.0技术在各国高校图书馆应用普及规律顺序、Web2.0技术应用具有区域差异、高校图书馆应以“用户为中心”开展个性化服务。
基于信息資源組織的視角，選取英國、美國、中國等高校圖書館網站對RSS、Instant Message、Blogs、Social Net-working Services、Wiki、Social Tagging 等軟件進行瞭調查，通過調查數據，得齣Web2.0技術在各國高校圖書館應用普及規律順序、Web2.0技術應用具有區域差異、高校圖書館應以“用戶為中心”開展箇性化服務。
기우신식자원조직적시각，선취영국、미국、중국등고교도서관망참대RSS、Instant Message、Blogs、Social Net-working Services、Wiki、Social Tagging 등연건진행료조사，통과조사수거，득출Web2.0기술재각국고교도서관응용보급규률순서、Web2.0기술응용구유구역차이、고교도서관응이“용호위중심”개전개성화복무。
