软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2014年
7期
74-75
,共2页
博物馆学习%个人境脉%境脉设计%MVP理论
博物館學習%箇人境脈%境脈設計%MVP理論
박물관학습%개인경맥%경맥설계%MVP이론
从博物馆学习境脉分析出发,以MVP理论模型的输出层面的5个模块为基础,综合考虑动机、意志、绩效和学习之间相互作用的复杂关系,提出博物馆学习个人境脉设计步骤,对非正式学习环境下的个人境脉设计进行了初步的探索。
從博物館學習境脈分析齣髮,以MVP理論模型的輸齣層麵的5箇模塊為基礎,綜閤攷慮動機、意誌、績效和學習之間相互作用的複雜關繫,提齣博物館學習箇人境脈設計步驟,對非正式學習環境下的箇人境脈設計進行瞭初步的探索。
종박물관학습경맥분석출발,이MVP이론모형적수출층면적5개모괴위기출,종합고필동궤、의지、적효화학습지간상호작용적복잡관계,제출박물관학습개인경맥설계보취,대비정식학습배경하적개인경맥설계진행료초보적탐색。